Урок из курса информатики и ИКТ, раздел – «Алгоритмы». На уроке ученики строят робота из конструктора LEGO Mindstorms 9797. Затем составляют в среде программирования NXT-G программу, загружают ее в робота и демонстрируют выполнение рассмотренных на уроке видов алгоритмов. Цели: • ознакомление с робототехникой с помощью конструктора LEGO Mindstorms 9797;• систематизация знаний по теме «Алгоритмы» (на примере работы Роботов NXT);• усвоение понятий алгоритм, исполнитель, свойства алгоритма, дать представление о составлении простейших алгоритмов в среде NXT-G.В ходе занятия обучающиеся должны продемонстрировать следующие результаты в виде универсальных учебных действий:Регулятивные: − систематизировать и обобщить знания по теме «Алгоритмы» для успешной реализации алгоритма работы собранного робота;− Научиться программировать роботов с помощью среды программирования NXT-G.Познавательные: − Изучение робототехники, создание собственного робота, умение программировать с помощью среды программирования NXT-G;− экспериментальное исследование, оценка (измерение) влияния отдельных факторов.Коммуникативные: развить коммуникативные умения при работе в группе или команде.Личностные: развитие памяти и мышления, возможность изучения робототехники в старших классах.Тип урока: комбинированныйВид урока: практическая работаОборудование: мультимедиа проектор, конструктор LEGO Mindstorms 9797 (5 шт.), в набор которого входят 431 элемент, включая программируемый блок управления NXT, 3 сервомотора, датчики звука, расстояния, касания и освещенности.