Конспект урока ИЗО в 5 классе по теме
Предмет: | ИЗО, МХК |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: | Агафонова Елена Анатольевна это Вы? |
🎓 Помощь в написании уникальных работ для студентов
✍ Тема работы
Тип работы
Телефон
МОУ Шараповская СОШ
Конспект урока по изо 5 класс
«Хохломская роспись»
Составила и провела Агафонова Е.А – учитель ИЗО
Шарапово 2014
Тема: Хохломская роспись
Форма проведения: комбинированный
Цель: знакомство учащихся с традиционным народным промыслом России – хохломской росписью.
Задачи:
1. Способствовать формированию знаний о народном художественном промысле – хохлома и о элементах ее росписи;
2. Формирование знаний о приемах стилизации природных форм в бытовых вещах;
3. Способствовать формированию умений работать кистью; совершенствование навыков кистевой росписи по мотивам хохломской росписи;
4. Способствовать формированию развития конструктивности, целесообразности, вариативности мышления.
Универсальные учебные действия:
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:
Участвовать в обсуждении образного смысла произведений декоративно-прикладного искусства.
Выражать основную мысль через сочетание декоративных элементов и цветового оформления предмета. Развитие умения взаимодействовать с одноклассниками.
ПРЕДМЕТНЫЕ:
Развитие умения использования выразительных средств живописи для создания образа доски.
ЛИЧНОСТНЫЕ:
Оборудований учителя: тонированный шаблон доски, гуашь, кисти, педагогический рисунок, презентация.
Оборудование учащихся: бумага, гуашь, кисти, палитра.
Структура:
1. Организационный момент;
2. Проверка готовности к уроку;
3. Сообщение темы урока;
4. Изучение нового материала;
5. Практическая работа;
6. Итог урока
· Выставка и обсуждение работ;
· Синквейн
· Уборка рабочих мест.
ХОД УРОКА:
Содержание
Орг.момент
Приветствие.
Проверка рабочих мест
Сегодня на урок вам понадобятся краски: гуашь или акварель, кисти, палитра, шаблон доски. (учащиеся проверяют свою готовность)
Сообщение темы и цели урока
Ребус (слайд 1)
Тема нашего урока «Хохломская роспись».
Сегодня на уроке мы будем знакомиться с элементами хохломской росписи. Нам предстоит украсить шаблон доски в стиле хохломской росписи. Для этого нам необходимо узнать особенности этого вида росписи.
Изучение нового материала.
Вводная беседа
Хохломская роспись по дереву – один из самых знаменитых русских народных художественных промыслов, и расположен он в Нижегородской области. Название промысла произошло от названия села Хохлома, где традиционно изготовляли и продавали изделия хохломской росписи.
vХохломская роспись выполняется на деревянной посуде сделанной из липы.
vДеревянную посуду натирали серебристым порошком. Смахивали последние пылинки и по блестящей поверхности делали роспись. Узор покрывали олифой и ставили в печь – так появлялся золотой цвет.
vДля изделий Хохломы характерное сочетание красного и черного цвета с золотистым. Главным мотивом хохломской росписи является – травка. Травка – это узор из тонких стеблей, цветов и ягод.
vКроме растительных узоров, мастера любят изображать рыб, птиц и особенно – петухов. Ими украшают посуду, панно, детскую мебель.
vВ хохломской росписи используют такие цвета как: золотой, красный, черный.
(слайд 2)
А сейчас давайте познакомимся с этапами хохломской росписи.
Этапы хохломской росписи:
vЗаготовка изделия.
vГрунтовка полуфабриката.
vРоспись.
vПокрытие лаком.
vЗакалка в печи (слайд 3).
В хохломе существуют различные приемы росписи. Иногда можно увидеть золотые листья на черном или красном фоне. Этот прием называется «под фон». А красный и черный рисунок на золотом фоне – «верховая» роспись (слайд 4).
(слайд 5- 7)
Золотая хохлома – это огненные краски узоров, которые складываются из разнообразных завитков трав, цветов и ягод и восхищают нас своей неповторимой торжественной краской, богатством фантазии. Хохлома всегда роскошна, наполнена каким-то радостным светом, по-праздничному красочна
(слайд 8 – 13)
Учащиеся смотрят видеоролик о хохломской росписи.
(слайд 14 – 15)
Планирование детьми предстоящей работы.
Практическая работа
Сегодня вы будите расписывать шаблон разделочной доски. По мотивам хохломской росписи (учитель демонстрирует готовые работы выполненные учащимися).
Ваша работа будет оцениваться по следующим критериям:
- компоновка в соответствии с формой;
- ритм;
- использование разных элементов при росписи;
- умение работать кистью и краской;
- аккуратность.
А сейчас можете приступить к росписи шаблона доски. Все элементы выполняются кистью без использования карандаша. Либо очень тонкими линиями выполнять рисунок.
(педагог оказывает помощь учащимся)
Выставка работ учащихся.
Защита работ (что изобразил, какие цвета использовали и т.д.).
Анализ по ранее обговоренному плану.
Итог урока
(рефлексия)
Выставка и анализ детских работ.
Составьте синквейн о хохломской росписи по плану
1.Имя сущ.
2. Глагол.
3Прилагательное
4 Предложение.
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 549.56 Kb |
Количество скачиваний: | 3 |