Данный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО и с применением системно-деятельностного подхода, базирующегося на обеспечении соответствия учебной деятельности младших школьников их возрасту и индивидуальным особенностям, что является одним из эффективных методов в обучении на уроках литературного чтения. Поэтому приоритетная цель предмета – формирование читательской компетентности реализуется на каждом уроке при изучении разнообразных литературных произведений. В ходе урока используются такие педагогические технологии, которые способствуют формированию и развитию у обучающихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно: технология развивающего обучения по системе Л.В. Занкова, технология развития критического мышления через чтение, здоровьесберегающая, ИКТ и личностно-ориентированная.