А.С.Пушкин. Лирика природы: «Зимнее утро»

 (конспект урока литературы в 6Акл.)

Цели:

            1. Обучающая – помочь увидеть мир А.С.Пушкина в стихотворении; исследовать  этот мир;  проанализировать, при помощи каких художественных средств поэт создает его;  услышать авторское «я»;   раскрыть учащимся мастерство пушкинского описания природы и показать то радостное, светлое чувство, которое испытывает поэт, воспринимая эту картину, помочь постичь на основе анализа текста идейно-художественное своеобразие творчества Пушкина; познакомить с понятиями: эпитет, сравнение, антитеза, анафора, аллитерация; обогатить познания родного языка.  

            2. Развивающая – развивать навыки восприятия поэтического слова, поэтических образов, навыки анализа поэтического текста, совершенствовать умение  учащихся работать с текстом и коммуникативные умения, навыки выразительного чтения текста и его комментирования с опорой на имеющиеся знания, навыки работы с дополнительной литературой, словарями, интеллектуальные умения и навыки: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, навыки исследовательской деятельности.  

            3. Воспитывающая -  воспитывать творческого читателя, воспитывать бережное и внимательное обращение с художественным текстом в процессе его исследования, нравственные (прежде всего патриотические) чувства, благоговейное отношение к родному языку, родной природе и поэтическому гению Пушкина.