Цель: познакомить с понятием «периметр многоугольника»; развивать навыки работы с геометрическим материалом.

Формируемые УУД:

Личностные: развитие познавательных интересов, учебных мотивов, первичное понимание значения математических знаний в жизни человека, формирование и развитие познавательных интересов, развитие математической речи;

познавательные: осуществлять поиск нужной информации в материале учебника, в рабочей тетради, сравнивать, анализировать, классифицировать геометрические фигуры, формировать умение находить периметр многоугольника;

предметные: пользоваться изученной математической терминологией; продолжить знакомство с величиной «длина».