Учитель ставит перед собой цель научить детей иметь представление о числе 7 научить правильно писать цифру 7 и соотносить цифру и число предметов;Учитель проводит организационный момент при помощи логической разминки.Затем проводится индивидуальная работа у доски,дети фронтально отвечают на вопросы учителя.Проводится работа по учебнику по теме урока. .

В конце урока проводится закрепление изученного материала при помощи работы в тетрадях.. Затем дети оценивают сами себя,, выставляют себе итоговую оценку в виде раскрашивания солнышка