Тип урока: ОНЗ

Основные цели:

1) Образовательная: формировать умение измерять и сравнивать объём жидкостей с помощью мерки ЛИТР.

2) Развивающая: содействовать развитию  умения работать в паре, в группе, самостоятельно строить и применять новое знание;

3)  Воспитательная: содействовать воспитанию трудолюбия на уроке, чуткого, уважительного отношения друг к другу.

Оборудование:

компьютер, проектор,  экран; 

Демонстрационный материал:  презентация;    эталоны; правила групповой работы,

Раздаточный материал:   рабочие   листы для групповой работы; цветные магниты, полоски цветной бумаги, мешочки с сахаром и рисом, два планшета с иллюстрацией одного и двух десятков яиц, высокая  бутыль с тремя литрами воды, трёхлитровая банка с таким же количеством воды, пакет молока, литровая бутылка  сока, двухлитровая бутылка лимонада, трёхлитровая банка сока, стакан, пробирка, литровая банка, кувшин с мерной линейкой для воды.