Тема: Имя существительное.

Цели: Закрепление знаний учащихся об имени существительном, развитие

орфографической зоркости, фонематического слуха, умения различать части речи,

воспитание аккуратности в работе;

Тип урока: урок закрепления знаний

Ход урока:

I. Оргмомент

II. Каллиграфическая минутка: алв аде

III. Проверка знаний, умений учащихся для подготовки к новой теме:

Словарная работа:

1) фонетический разбор:

яблоко – 3сл., 7зв., 6б., 3гл., 4согл

я – [ й’] – согл., зв., непарн., мягк

[ a ] – гл., уд

б – [ б ] – согл., зв., парн., тв

л – [ л ] – согл., зв., непарн., тв

о – [ a ] – гл., безуд

к – [ к ] – согл., глух., парн., тв

о – [ a ] – гл., безуд

2) списать с доски:

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю.

Объяснить орфограммы, обозначить части речи

IV. Постановка целей и задач урока

V.Организация усвоения способов деятельности путём воспроизведения информации и упражнений в её применении по образцу:

1) устно: с.57, упр.265, упр.266

2) работа с правилом: с.58

3) кол – но: с.58, упр.268, упр.269

4) письмо по памяти: с.58, упр.271