Цели: познакомить с буквой К, к; формировать навык чтения слов, предложений с изученными буквами; развивать речь, фонематический слух; расширять словарный запас учащихся.

Ход урока

1.  Организация класса к уроку.

 - Долгожданный дан звонок,

   Начинается урок.  Урок обучения грамоте.

2. Актуализация опорных знаний.

-  Что мы изучаем на уроке обучения грамоте?  ( Знакомимся с новыми звуками и буквой, которая их обозначает) учимся читать (слоги, слова, предложения с новой буквой)

- Сколько гласных букв русском языке?  (Назовите их)

- Сколько гласных звуков?  (Назовите их)

- Какие гласные могут обозначать 2 звука?

- В каких случаях они обозначают 2 звука?

- Чем согласные отличаются от гласных?

- Чем звуки отличаются от букв?

-На доске все буквы перемешались. На какие группы вы их разделите и почему?

-На какие группы вы поделите гласные и почему?