Урок закрепления, углубления и систематизации знаний по теме «Спорт в нашей жизни». Урок помогает выявить уровень подготовки учащихся по английскому языку по данной теме, систематизировать полученные знания с помощью приемов и заданий, способствует формированию умений применять приемы: сравнения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию, анализировать мнение других и высказывать свое по данной теме. Содействует воспитанию интереса к английскому языку, активности, мобильности, умения общаться, учит учащихся находить главное. Чтобы процесс был более эффективным и результативным, чтобы активно работали учащиеся и сильных и слабых учебных возможностей, мною были применены педагогические технологии развивающего обучения и КСО /работа в ГПС/. На уроке применялись в комплексе методы и приемы обучения: проблемно-поисковый, самостоятельная работа, мозговой штурм, анализ и синтез. Соблюдались принципы системности, доступности и педагогика сотрудничества «учитель-ученик».

1 «Музыкальная поэтическая минутка»- организационный момент

2. «Запомни!» - совершенствование навыков чтения.

3. «Знаешь ли ты?» - повторение лексики по теме.

4. «Мой любимый спортсмен» - проверка домашнего задания.

5. «О спорт, ты жизнь!» - физминутка

6. «Ты мне – я тебе» - совершенствование навыков диалогической речи

7. «Крестики-нолики» - итог урока

8. «Ученье- свет…» - домашнее задания.

9. «За и против…» - рефлексия.