Конспект урока, выполненного в технологии развития критического мышления.

1. Составитель: Иванова Анна Александровна
2. МКОУ «Глядянская СОШ»
3. Общая биология
4. 10 класс
5. Тема: Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро.
6. Урок изучения нового материала. (Но в курсах предыдущих классов уже велся разговор на данную тему).

      7. УМК А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В Пасечник

Тема: Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро.

Цель: начать формирование у учащихся знаний о строении эукариотической клетки; объяснить сущность принципа построения клеточной мембраны, ее функций; раскрыть роль ядра как наиважнейшей структуры эукариотической клетки; познакомить со строением ядра; раскрыть основные понятия экзоцитоз, эндоцитоз, кариоплазма, кариотип; развивать самостоятельность в работе, логическое мышление; воспитывать уважение к собственному труду и труду товарищей.

Основные понятия: цитоплазматическая мембрана, эндоцитоз, экзоцитоз, ядро, хроматин, ядрышки, кариоплазма, кариотип, хромосомы, гомологичные хромосомы, диплоидные и гаплоидные наборы хромосом.

Средства обучения: таблицы, иллюстрирующие строение эукариотической клетки, строение цитоплазматической мембраны; разборная модель «Строение эукариотической клетки».