На уроке проводится творческая работа: «открытие» новых формул:

-вывод формул площадей: параллелограмма, прямоугольника, ромба, квадрата через диагонали этих фигур, с использованием формулы площади треугольника через синус угла между его сторонами.

Самостоятельно, по заданному плану, выполнить с применением индивидуальных карточек, решение задач на доказательство новых правил.