9 сыныпта химия пәнінен «Көп атомды спирттер» деген тақырыпта ашық сабақ өткізген болатынмын. Сабақ оқушылардың тақырыпты өз бетімен меңгеруге бағытталған. Мұғалім түсіндірген сабақтан гөрі өзі меңгерген сабақ оқушыларға өте тиімді екендігіне көзім жетті. Сабақта жеті модуль қолданылған.Бұл модульдер сабақ барысында оқушылардын белсенді жұмыс жасауына септігін тигізеді. Оқушы жаңа тақырыпты меңгере отырып, өзіндік пікірін, көзқарасын білдіріп, қалыптастыра алады. Сабақ оқушының білім сапасын арттырады.