"Описание материала:

"Урок проводится в нетрадиционной форме.

Он представляет из себя небольшое,но очень красочное путешествие..

Прослеживается прямая" связь с предметом географии, т. к. ведётся работа с контурными картами.

В обобщении используются игровые моменты.

Главные вопросы, раскрываемые на уроке: ЧТО такое ВШП? ГДЕ начинался ВШП? КОГДА возник ?

КОГДА перестал функционировать? КАК долго функционировал?

ЧЕМ торговали купцы? КАКОВА роль ВШП? КАКОВА общая протяжённость ВШП?

Этот урок- путешествие будет интересен как учителю, так и ученикам.

Особенно учащимся нравится вносить свой вклад в воссоздании базаров и товаров Великого Шёлкового пути.