Раздел: Преподавание литературы.   Уроки литературы.

      Свистула Т.Н., учитель русского языка и литературы, зам. директора по УВР .

Тема.                      Странный человек ( по мотивам повести Н.В.Гоголя «Шинель»).

Цель:                      учить элементам анализа текста, умению понимать связь

классической литературы с современностью;

 формировать творческое мышление, мировоззренческую, читательскую культуру;

 прививать интерес к вдумчивому, осознанному чтению; способствовать воспитанию милосердия, доброты.

Эпиграф урока. «Мы все вышли из гоголевской «Шинели».

(Ф.М.Достоевский )

Оборудование: у каждого учащегося тексты«Шинели», лист А - 4,  фломастеры;

                              на доске: портрет Н. В. Гоголя; выставка рисунков учащихся по впечатлениям от  прочитанного;  эпиграф урока;

                              на экране:  синонимический ряд слов (из «Словаря синонимов»):

 милосердный,

 сердобольный,

 жалостливый,

 сочувственный.

                         Толкование слов:

              капот - (фр.). Женское домашнее платье свободного покроя, типа халата.

             Парадокс - мнение, расходящееся с обычным, традиционным.

             Сопереживание - умение разделять чьи-то переживания, страдать вместе с кем-то.   

            Сострадание - сочувствие, жалость к кому-либо. ( Накануне урока,  после    

           прочтения всеми текста повести «Шинель», проводилась анкета с учащимися:  что    

           понравилось в герое...,что не понравилось..., другие впечатления...)