Следует признать, что знания, полученные в школе, далеки от жизни, не носят практического характера, не могут выручить в сложной жизненной ситуации. Выпускники не владеют процедурами понимания себя, своего жизненного контекста, среды, приемами сложных и многомерных коммуникаций, поэтому в конспект включены задания и вопросы компетентностно ориентированного обучения, направленного на решение подобных вопросов. В конспекте содержится материал для первичного ознакомления с произведением и его жанром: здесь имеется история создания романа, жанровая характеристика романа в стихах, композиционные особенности. Конспект знакомит с онегинской строфой и главными героями романа. Материал к данному уроку имеет литературоведческую концепцию, мотивацию, первичное осмысление текста, целеполагание, анализирующее наблюдение и концептуальное осмысление.