На данном уроке я постаралась создать условия для формирования коммуникативной и культуроведческой компетенций в процессе изучения темы «Зима в стихотворениях русских поэтов».

Были поставлены следующие задачи:

- осмыслить образ зимы через текст;

- выявить авторскую позицию;

- актуализировать знания по теме «Изобразительно-выразительные средства»;

- способствовать развитию образного мышления, речи, аналитических способностей, навыков выразительного чтения;

Способствовать развитию регулятивных универсальных учебных действий (формулировать цель, планировать последовательность действий);

- организовать эмоциональное переживание, вчувствование в текст;

На данном уроке дети учились видеть красивое в природе; находить красочные средства, помогающие рисовать картины природы, обогащали свой словарный запас, развивалось чувство любви  к красоте русской природы, проводилась работа в группах.