Задачи: формировать представление о поэзии как об особом взгляде автора на мир, особом переживании мира; развивать умение детей ориентироваться в тексте и подтверждать свои выводы, обращаясь к нему; развивать умение участвовать в учебном диалоге, строить монологическую речь, слушать мнение других

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, звуковые колонки; программы Windows 7,PowerPoint, открытие слайдов по щелчку.

План урока:I.Организационный момент. II.Проверка домашнего задания. III.Подготовка к восприятию. Сообщение цели и темы урока. IV.Работа по новой теме. V.Выразительное чтение. VI.Обобщение. VII.Домашнее задание