Конспект урока по математике в 4 «Б» классе по теме «Сложение дробей с одинаковыми знаменателями.» Технология развивающего обучения (система Л.В. Занкова)

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

Тип урока. Изучение и первичное закрепление нового материала.

Тема урока. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями.

Цель урока Научить складывать дроби с одинаковыми знаменателями.

Задачи.

1)Создать условие для усвоения знаний о сложении дробей с одинаковыми знаменателями. Закрепить знания о дробях.

2)Обеспечить развитие у учащихся умения ставить цель и планировать свою деятельность.

3) Развивать мышление, речь учащихся, умение сравнивать и делать выводы, навык совместного поиска ответа на поставленную задачу. Развивать адекватную самооценку собственной деятельности.

4)Воспитывать доверительные отношения. Создать условия для воспитания коммуникативной культуры, умения работать в парах, выслушивать и уважать мнения других.

УУД:

  1. Личностные:

- личностное, профессиональное, жизненное самоопределение;

- нравственно-этическая ориентация, в том числе и оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающего моральный личностный выбор;

2. Регулятивные.

- целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция;

3. Познавательные:

* Общеучебные:

- осознанное и произвольное построение речевого высказывания;

- рефлексия способов и условий действий, контроль и оценка процесса и результатов действия;

* Логические:

- построение логической цепи рассуждения;

- выдвижение гипотез и их обоснование;

*Постановка и решение проблем:

- самостоятельное создание способов решения проблем творческого характера;

4. Коммуникативные

- управление поведением партнера – контроль, коррекция, оценка его действий;

- умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 59.5 Kb
Количество скачиваний: 6
Просмотров: 69

Похожие материалы