1.      Организация урока

«…Кто русский по сердцу, тот бодро и смело,

И радостно гибнет за правое дело!

Ни казни, ни смерти  и я не боюсь:

Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»

К.Рылеев

Учитель:Здравствуйте, ребята! Вы любите путешествовать? У нас сегодня необычный урок музыки. Мы с вами отправляемся в оперный театр. Рассаживайтесь удобно в зрительном зале.

(1 ряд -  «Партер», 2 ряд — «Ложа», 3 ряд — «Бельэтаж»).

Учитель:Наш первый ряд – зрители партера, нижнего этажа зрительного зала, второй ряд – гости ложи (небольшого помещения с отдельным входом, отгороженного от соседних, боковыми перегородками), а третий ряд расположился в бельэтаже (первом ярусе зрительного зала в театре).

2.      Основная часть

Учитель: А кто же написал первую русскую оперу и когда она появилась?

Ученики: М.И. Глинка, в 1836 году. И называлась она «Жизнь за царя» или «Иван Сусанин». Она рассказывает О событиях, которые происходили 400 лет назад, когда Минин и Пожарский встали во главе народного ополчения против завоевателей земли Русской — войска Польского.

Учитель: Кто главный герой этой оперы?

Ученики: Герой этой оперы — костромской крестьянин Иван Сусанин, который погибает за Отечество.