Тема: «Звуки [г] и [г’]. Буква Гг».

Цель:

• создание условий для успешного обучения грамоте;
• формирование умений выделять изучаемые звуки в речи, формирование и развитие навыков чтения с изучаемыми буквами в тексте.

Планируемые результаты:

Предметные: 1) формировать у первоклассников понятие о звуках [г] и [г’] и букве «Гг», научить их правильно произносить и писать заглавную и строчную букву «Гг»;

2) развивать у учащихся память, речь, навыки чтения, активизировать и пополнять словарный запас;

3) воспитывать у младших школьников культуру умственного труда и аккуратность в работе.

Метапредметные:

• регулятивные: учить принимать учебную задачу, осуществлять первоначальный контроль своих действий.
• познавательные: учить выполнять несложные логические действия (сравнение, сопоставление, обобщение, классификация);
• коммуникативные: формировать умение использовать доступные речевые средства для передачи своего впечатления, использовать в общении правила вежливости;
• личностные: проявлять самостоятельность в разных видах деятельности; оценивать свои действия.

Оборудование: доска, компьютер, раздаточный материал, учебник «Азбука» 1ч., тетради прописи, музыка.

Тип урока: урок новых знаний.

Методы урока: словесный, наглядный, игровой.