Цель: - формировать  знания учащихся о лекарственных растениях,

               их целебных   свойствах,

            - развивать устную речь учащихся, внимание, наблюдательность, память.

            - воспитывать экологически грамотное поведение в природе.

В процессе обучения детей, кроме привычных предметных действий, формирую следующие блоки УУД:

• Личностные УУД:

- внутренняя позиция школьника;

-учебно-познавательный интерес к учебному предмету;

-ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности:

 самоконтроль результата,

    -готовность и способность к саморазвитию.

• Познавательные УУД:

Общеучебные универсальные действия:

-поиск и выделение необходимой информации

Универсальные логические действия:

-способность и умение учащихся производить простые логические действия (анализ, сравнение, обобщение).

• Коммуникативные УУД:

-формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос;

-формирование умения работать в парах, группах

• Регулятивные УУД:

- контроль и коррекция,

      -управление своей деятельностью,

- инициативность и самостоятельность.