Сочинение

«Жалобы школьных вещей» по аналогии с рассказами

Н.И Сладкова «Сердитые голоса».

Цель: ознакомление с диалогом и монологом, их различием;

с оформлением на письме текста-диалога;

совершенствование умения строить текст в соответствии с задачей высказывания;

развитие умения использовать синтаксические и лексические средств выразительности в письменной речи.