Урок русского языка во  2 классе.

Тема: « Перенос  слов».

Цели:помочь детям усвоить случаи  переноса слов

            с Ь и буквой Й в середине  слова по слогам;

              формирование умения переносить слова с

               учетом особенностей слогов;

               развивать у детей орфографическую зоркость,

               словесно – логическое мышление, память,

               наблюдательность, умение рассуждать;

               воспитывать любовь к родному краю, пытли-

               вость, любознательность.

  Вид:комбинированный урок на основе комплексно-

           го  интеллектуального развития.

  Оборудование:

          наглядный  материал, модель слов с разными

              случаями переноса, лист – тренинг, сигнальные

              карточки.

 Учитель: Капуста  В. М.

 Ход урока.

1. Организационный момент.

Учитель.

           С добрым утром начат день,

            Первым делом гоним лень.

            На уроке не зевать,

            А работать и писать.

- Тихо сели. Начинаем урок.

  2.Мобилизующий этап.

На доске запись:

    М   ы   У  э  л  П  Ю  К 

 Учитель.

- Назовите буквы, написанные на доске.

 Дети.

Буква М- прописная, письменная;

буква ы- строчная, письменная….;

буква П- заглавная( прописная), печатная и.т.д.

 Учитель.

- Ребята, назовите букву, которая отличается от других.

 Дети.

Это буква П, так как она печатная, а все остальные- письменные.

Учитель.

- На какие две группы можно разделить все оставшиеся буквы?

  Почему?