Конспект урока по теме «Энергия топлива. Удельная теплота сгорания»

Предмет: Физика
Категория материала: Презентации
Автор:

Конспект урока по физике в 8 классе

по теме «Энергия топлива. Удельная теплота сгорания»

 

Цель  урока: Изучить основные понятия: энергия топлива, количество теплоты, выделяющееся при сгорании топлива, удельная теплота сгорания топлива, формулу вычисления количества теплоты, выделяющееся при сгорании топлива и научиться применять их при решении задач, рассмотреть физические основы горения веществ.

Задачи:

- образовательные (формирование познавательных УУД):  

·         углубить знания учащихся о топливе;

·         ввести понятие теплоты сгорания топлива;

·         научить определять количество теплоты при сгорании топлива;

- развивающие (формирование регулятивных УУД)

·         развивать аналитическое мышление;

·          развивать умения работать с таблицами и делать выводы;

·         устанавливать связь между ранее изученным материалом на уроках химии, географии, физики;

·         развивать наблюдательность и внимание.

- воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД):  

·         воспитывать бережное отношение к использованию топливных ресурсов;

·         воспитывать интерес к предмету через показ связи изучаемого материала с реальной жизнью.

Тип урока: Комбинированный.

Формы работы учащихся: Фронтальная,  индивидуальная

Необходимое оборудование: Компьютер, проектор, учебники по математике, раздаточный материал (карточка с самостоятельной работой),  электронная презентация, выполненная в программе PowerPoint.

 

Ход урока

1. Организационный момент.

Проверка готовности класса, организация внимания.

2. Вводная беседа. Актуализация знаний. Организация контроля.

·    Организуется самостоятельная работа, комментируются задания. Работа проводиться с целью проверки качества усвоения материала по предыдущей теме по карточкам с разноуровневыми заданиями. Работа проводиться дифференцировано: заранее подготовлены карточки с заданиями четырех уровней. При этом, предлагая тот или иной уровень сложности заданий, учитывается мнение и желание самих учащихся.

  • Самостоятельная работа (10 мин.)

              Уровень 1

  1. Что потребует большего количества теплоты для нагревания на 1 0С: стакан воды или бидон воды?
  2. Чугунную деталь массой 1 кг нагрели на 1 0С. На сколько увеличилась при этом внутренняя энергия детали?

            Уровень 2

1.      Каким количество теплоты можно нагреть 0,3 кг воды от 12 0С до 200С?

2.      Слиток серебра массой 120 г при остывании от 66 0С до 16 0С передал окружающей среде 1,5 кДж теплоты. Как велика удельная теплоемкость серебра?

           Уровень 3

1.      В каком случае горячая вода в стакане охладится больше: если в него опустить серебряную или алюминиевую ложку той же массы? Ответ обоснуйте.

2.      Кусок льда был нагрет от -40 0С до -10 0С. При этом было затрачено 21 кДж тепла. Определите массу льда.

           Уровень 4

1.      Определите массу свинцовой болванки, если она при охлаждении от 20 0С до 10 0С отдала 26 кДж тепла.

2.      Внутренняя энергия тела увеличилась на 40 кДж. При этом тело получило 50 кДж тепла. Какую работу совершили в этом процессе?

  1. Изучение нового материала и первичное осмысление и закрепление знаний.
  • Итак, назовите тему урока.

- Как вы думаете, какие задачи нам нужно будет решить и чему научиться?

- Запишите тему урока в тетрадь. (слайд 2)

  • Что такое теплота сгорания топлива? Что является источником энергии? ( слайд 3)
  • При каком условии происходит выделение энергии? ( слайд 4)
  • Запишите в тетради определение удельной теплоты сгорания (слайд 5)
  1. Физминутка

Очень физику мы любим!
Шеей влево, вправо крутим.
Воздух – это атмосфера,
Если правда, хлопай смело.
В атмосфере есть азот,
Делай вправо поворот.
Так же есть и кислород,
Делай влево поворот,
Воздух обладает массой
Мы похлопаем всем классом.
Чем выше вверх, тем воздух реже,
Друг другу улыбнулись нежно!

  1. Закрепление изученного на уроке.
  • Закрепляем изученную тему решением задач.

·         Задача. Определите количество теплоты, выделившееся при сгорании 200 г бензина.

  • Задача №1. Какое количество теплоты выделится при сгорании 300 г керосина?
  • Задача №2. При сгорании спирта выделилось 1,35 · 106 Дж тепла. Чему равна масса сгоревшего спирта?

 

      6. Подведение итогов урока.

- Оценивается работа класса и отдельных учащихся

- Работа по учебнику (ответить устно на вопросы стр. 27)

- Вернемся к началу нашего урока. Какие задачи мы с вами ставили перед собой?

- Как вы считаете, они выполнены?

 

     7. Домашнее задание.

§ 10
Задачи:
1. При сгорании некоторой массы природного газа выделилось количество теплоты 4,4 *106Дж. Какова масса газа?
2. На спиртовке нагревали 175 г воды от 15oС до 75oС. При этом сгорело 6 г спирта. Сколько энергии было потрачено впустую?

http://fcior.edu.ru/card/11776/udelnaya-teplota-sgoraniya.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тип материала: Презентация Power Point (pptx)
Размер: 498.05 Kb
Количество скачиваний: 30
Просмотров: 146

Похожие материалы