На данном уроке используется системно-деятельностный подход.

 На примере фосфора рассмотреть план характеристики элемента на основании его положения в периодической системе хими­ческих элементов.

      Сформировать знания о химических свойствах фосфора. Отработать навыки записи уравнений реакций. Совершенствовать умение отражать сущность окислительно-восстановительных реакций мето­дом электронного баланса, закрепив понятия процессов окисления, восстановления, понятий «окислитель», «восстановитель».