1.Предмет: русский язык.

2.Тема: «Правописание слов. Сочетания жи-ши»».

3.Место и роль урока в изучаемой теме: урок изучения новых знаний.

4.Цель урока: создать условия для систематизациизнаний обучающихся о правописании слов с сочетаниями жи-ши.

5.Задачи:

Образовательные: способствовать обобщению знаний обучающихся о шипящих звуках [ж], [ш] и написанию сочетаний жи-ши.

Развивающие: содействоватьразвитию навыков орфографической зоркости, внимания, мышления,рассуждения, умения выражать собственные мысли; закрепление каллиграфических навыков; связной речи, воображения, памяти, обогащению словарного запаса и развитию речи.

Воспитательные: способствовать воспитанию чуткого отношения к слову, дружелюбия, культуры речи, интереса к урокам русского языка.

6.Дидактические средства:

для учителя –учебник, ИКТ (презентация), веточки, листочки

для обучающегося –рабочая тетрадь,смайлики для рефлексии.

Форма работы-фронтальная, индивидуальная.