Есть урок – утренник, урок – игра, урок – диспут. Но каждый день такие уроки проводить не будешь. А есть ещё обычные рабочие уроки. Уроки, которые учат добывать что-то новое, через создания проблемных ситуаций, заставляя ребёнка думать, искать выход и таким образом открывать новые истины, правила, способы решения. На них порой ребёнок открывает сам себя. Это один из таких уроков, целью которого как раз и является то, что дети сами открывают различные способы действия при вычитании однозначного числа из «круглых» десятков. "