Это урок открытия новых знаний. Второклассники уже познакомились с частями речи, знают определение имени существительного, им известно, что имена существительные могут быть одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные. А  на данном уроке дети открывают для себя, что имена существительные могут изменяться по числам. Схема - опора поможет им сформулировать учебные задачи урока. Проверочная работа, проведённая в конце урока, позволит определить уровень усвоения новых знаний на начальном этапе. Урок построен в игровой в форме: задания ребятам дают "артисты цирка".