Тип урока: комбинированный.

Цель: формировать умение писать слова русского и иностранного происхождения с удвоенными согласными  

           буквами, подвести детей к пониманию того, что написание удвоенных согласных объясняются

           словообразованием, совершенствовать умение учащихся грамотно писать слова с удвоенными

           согласными, способствовать развитию фонематического слуха, внимания, мышления, речи.

Планируемые результаты:

Знания: научатся писать слова с удвоенными согласными, исходя из словообразовательной структуры слова

Умения: сопоставление слов, различных по смыслу, но сходных в произношении.

Задачи урока:

Регулятивные: определять цель (проблему) и план действий, действовать по плану, оценивать свой результат.

Познавательные: извлекать информацию, представленную в разных формах, анализировать, устанавливать причинно - следственные связи

Коммуникативные: доносить свою позицию до других, сотрудничать с товарищами

Личностные: оценивать ситуацию, объяснять смысл своих мотивов