Цель  урока: введение определения числовой функции, формирование понятий области определения и области значений функции, рассмотрение  способов задания функции

Задачи

- обучающие: закрепить понятие числовой функции, ввести понятие области определения и области значений функции, сформировать умения находить эти области по графику функции и умение находить область определения аналитически  по формуле, с помощью которой задана функция

- развивающие:  развивать навыки самоконтроля, организации учебного труда, логическое, математическое мышление и интуицию, познавательный интерес учащихся,  умение анализировать, делать выводы, обобщать 

- воспитательные:  воспитывать ответственное отношение к учебному труду, формировать аккуратность при выполнении заданий, уважительное отношение к сверстникам, культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе

         Тип урока:    урок –введение нового материала с использованием ЭОР

4.      Формы работы учащихся:    фронтальная, индивидуальная, групповая

5.      Планируемые результаты:

общепознавательные УУД:  самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели всего урока и отдельного задания

коммуникативные УУД: формировать умения аргументировать свое решение, убеждать и уступать, развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу

личностные УУД:  развивать эмпатию и сопереживание, эмоционально-нравственную отзывчивость

результативные УУД: выделять и осознавать то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения, вносить необходимые коррективы в этот процесс

6.      Необходимое техническое оборудование:   ПК учителя и учащихся  связанных локальной сетью,  медиапроектор, экран.