Тема: «Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста, мозжечка»

Задачи урока:

Обучающие:

üОбеспечить усвоение знаний о нервной системе;

üПознакомить учеников с отделами головного мозга;

üРаскрыть отличительные особенности отделов головного мозга;

üСформулировать понятие о головном мозге.

Воспитывающая:

üОсуществить трудовое воспитание при работе с учебником.

üПродолжить работу по формированию научного мировоззрения (раскрыть связь строения с выполняемыми функциями)

Развивающая:

üОбеспечить развитие, обще-учебных умений и навыков.

Оборудование: таблицы ( «Строение нервной системы», «Строение головного мозга», «Строение спинного мозга», «Нейрон»), учебник.

Структура урока:

üОрганизационный момент (2 минут)

üАктуализация знаний (10 минут)

üИзучение нового материала (25 минут)

üЗакрепление (5 минут)

Домашние задание (3минут)