Конспект внеурочного занятия кружка "Я- исследователь." На данном занятии дети на основе знакомства сл свойствами воды познакомились с терминами тезис, доказательство, вывод. Разбились на три группы. Каждой был предложен  текст, в котором нужно было выделить красным цветом тезис, синим цветом -доказательство, зелёным -вывод.Затем, дети выполняли практическую работу, наблюдали за свойствами воды, переливая её из стаканчика в тарелочку. Добавляли пищевой краситель. Определяли тезис в своих рассуждениях. доказывали его, делали вывод... Было интересно. Дети научились рассуждать и делать выводы.