Данный конспект коррекционно-развивающего занятия используется в целях успешного прохождения адаптационного периода детей-инвалидов при переходе из общеобразовательной школы на дистанционное обучение. Так как процесс адаптации часто сопровождается неуверенностью в себе и эмоциональной нестабильностью, в занятии используются методы и приемы, которые способствуют не только эмоциональному развитию детей-инвалидов,но и профилактике школьной тревожности, формированию навыков межличностного взаимодействия.