Система упражнений для развития моторики руки у обучающихся начальной школы. Первоклассник, с радостью поступивший в школу, через какое-то время жалуется на упорные головные боли, боли в руке при письме. Ребенок невнимателен, не может самостоятельно без родительского контроля выполнить домашнее задание, неусидчив, легко отвлекается. Часто совершает описки, переставляет буквы в слогах и слоги в словах. Неправильно списывает материал из учебника или с доски. Учеба становится тяжким бременем…. Данный материал будет полезен логопедам, дефектологам, учителея начальных классов, родителям.