Контрольная работа предсталена в виде тестовых заданий как итоговую проверку по рассмотрению изученной темы. Очень вариативна в зависимости от уровня подготовки учащихся (первый, второй варинт для слабых учащихся, третий, четвертый вариант для повышенного уровня). Данное количество вариантов позволяет учителю осуществить больший контроль и уменьшает шансы у учащихся списать ии помочь друг другу. Первая часть направлена на то, чтобы выбрать верный отввет, только один, вторая часть - письменно пояснить процесс или событие. Третья часть  - дать определения представленным терминам.