Письменные приёмы умножения чисел.

                                             Вариант 1

1. Выполните умножение.

396 x 5                         1407 x 26                     289 x 134

2. Проверьте равенство.

618 : 6 + 804 x 7 - 5731 = 0

3. Решите задачу.

Из колледжа вышли одновременно два студента и пошли домой по одной и той же дороге в одном направлении. Один шёл со скоростью 90 м/мин. Скорость другого была на 10 м/мин. больше. Какое расстояние между студентами будет через 5 минут?

                   Вариант 2.

1. Выполните умножение.

518 x 6           1503 x 8               164 x 357

2. Проверьте равенство.

903 x 8 - 906 : 3 + 88 = 700

3. Решите задачу.

От автовокзала одновременно отъехали автобус и автомобиль и поехали в одном направлении по шоссе. Скорость автобуса равна 50 км/ч, а скорость автомобиля вдвое больше. На сколько километров автобус отстанет от автомобиля через 3 часа?

                      Вариант 3.

1. Выполните умножение.

3006 x 7              12094 x 49            405 x 908

2. Проверьте неравенство.

680 x 4 > 45 x 102

3. Решите задачу.

Из села в город выехал автомобиль со скоростью 60 км/ч. Одновременно с ним из села по той же дороге в город выехал мотоциклист. Через 2 ч мотоциклист обогнал автомобиль на 40 км. С какой скоростью он ехал?

                          Вариант 4.

1. Выполните умножение.

4008 x 6           23092 x 38           806 x 703

2. Проверьте неравенство.

24 x 75 < 360 x 8

3. Решите задачу.

От одного причала к другому одновременно вышли катер со скоростью 500 м/мин и моторная лодка. Через 10 мин моторная лодка отстала от катера на 3 км. С какой скоростью шла моторная лодка?