Тестовые работы по русскому языку, представленные в сборниках КИМов для 10 класса (например, в пособиях Н.В. Егоровой, "ВАКО"; А.Ю. Кузнецова, "МЦНМО"), ориентированы на задания ЕГЭ. Однако при изучении программы 10 класса необходим контроль усвоения всех тем курса.

Предлагаемые контрольные тесты составлены к учебнику Н.Г. Гольцовой по темам 1-го полугодия 10 класса: "Лексика и фразеология. Лексикография", "Фонетика и графика. Орфоэпия", "Морфемика и словообразование". Работа с данными тестами способствует усвоению темы "Морфология" во 2-м полугодии.

При работе по указанной программе старшеклассники встречают новые для них сведения, связанные, в частности, с транскрибированием безударного вокализма, ролью постфиксов в формообразовании глагола и словообразовании, формообразованием видовых пар. При этом в вузовской практике гласные 1-го предударного слога могут транскрибироваться без диакритических знаков, образование слов при помощи нескольких морфем характеризуется как комбинация разных способов словообразования (например, суффиксального и постфиксального).

При составлении данных тестов учтены рекомендации учебных пособий по русскому языку, созданных для средней школы кафедрой русского языка МГУ им. М.В. Ломоносова: включены вопросы по лексическому значению, авторским неологизмам, определению границ слогораздела, позиций согласных, словообразовательных значений. Не выходя за рамки школьной программы, тесты позволяют рассмотреть изучаемые языковые явления с учетом их значения и структуры.