Подводя итоги проведённых педагогических исследований, можно заключить, что уроки со специализированной игровой направленностью по сравнению с общепринятой методикой обучения технике игры позволяют:

-более успешнее реализовать процесс освоения гимназистами младших классов базовыми техническими приёмами,

-овладение тактическими действиями спортивной игры волейбол,

-эффективнее решать задачи физического воспитания в данных возрастных группах.