2. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

Задания для оценки освоения умений и знаний представляют собой тестовые вопросы.

 

 

1.Кто из критиков назвал Катерину «лучом света в темном царстве»:

А)Д.Писарев                                               

Б)Н.Добролюбов                                         

В)Н.Чернышевский

Г)И.Гончаров

 

2 .  Кому из героев «Грозы» принадлежат  приведенные ниже высказывания:

 

1) «Что!  Куда воля то ведет!.. Говорила я тебе, сынок, а ты  слушать не хотел.»

2) «А все у них шито да крыто – никто ничего не видит и не знает, видит только один Бог!»

3) «А по-моему : делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»

4) «Обманывать-то  я не умею, скрывать-то ничего не могу»

5) «Изо всего-то вы себе пугал наделали. Эх народ!»

 

       3.  Причина самоубийства Катерины:

 

  А) Страх  перед  будущим.

  Б) Желание сохранить свою душу неизменной.

  В) Раскаяние в совершенном грехе.

  Г) Отчаяние после расставания с возлюбленным.

 

  4. Черты новаторства в драматургии А.Чехова:

 

  А) Динамичность действия                 

  Б) Открытый конфликт   

  В) Подводные течения     

  Г) Отсутствие видимого конфликта

 

  5. Ключевой цвет в романе Ф.Достоевского «Преступление и наказание»

  А) желтый                                            

  Б) красный

  В) серый

  Д) черный                                          

 

   6. Преступление Раскольникова можно назвать:

   А) убийство ради наживы                                           

   Б) восстановление попранной справедливости   

   В) сочувствием «униженным и оскорбленным»

   Г) проверка себя «сверхчеловека»

 

  7.  Кому принадлежит данное высказывание: «Мне надо было узнать тогда… вошь ли я, как     все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу!.. Тварь ли я дрожащая или право имею..»

 

   8. Чем «очарован» Иван Флягин в повести Н.Лескова

   А)красотой земли русской         

   Б) природы совершенством

   В)своим новым поместьем       

   Г) жизнью у татар в степи

 

   9.Какие  произведения ставят проблему «отцов и детей»:

   А) «Отцы и дети»                        

   Б) «Гроза»        

   В) «Горе от ума»       

   Г) «Кому на Руси жить хорошо»                    

 

  10. Основной метод литературы второй половины 19 века

  А) классицизм                             

  Б) сентиментализм                      

  В) романтизм

  Г) критический реализм

 

 

  11.Нравственные искания свойственны в романе «Война и мир»

  А) князю Андрея             В)Пьеру Безухову         Д)Наташе Ростовой

  Б) Николаю Ростову       Г)Ваське Денисову        Е)Борису Друбецкому

 

  12. Главный герой «Севастопольских рассказов» Л.Н.Толстого – это..

  А) штабные офицеры               В)исторический подвиг народа во время обороны Севастополя

  Б) простые солдаты                  Г)правда

 

   13.Укажите ранние романтические произведения М.Горького:

   А) «Старуха Изергиль»                  

   Б) «Макар Чудра»

   В) «Мать»

   Г) «Челкаш»

 

   14.Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

   А) мещанство и бюрократизм

   Б) политические враги революции

   В) внешние враги Советской республики

   Г) религии и церквовь

 

 

   15.Назвать представителей футуризма:

   А) В.Маяковский           

   Б) А.Ахматова               

   В) М.Цветаева

   Г) А.Крученных

 

   16.К какому литературному течению принадлежал Блок?

   А) Акмеизм

   Б) Символизм

   В) Футуризм

 

   17.Назвать произведения, ставящие проблемы судьбы человека в тоталитарном государстве:

   А) А.Платонов                                    

   Б) А.Солженицын   

   В) В.Дудинцев   

   Г) В.Шукшин                     

 

   18. Чье творчество соответствует определению «авторская песня»:

   А) В.Цой                                             

   Б) Р.Рождественский               

   В) В.Высоцкий

   Г) Б.Окуджава

 

   19.Какие авторы главной темой творчества избрали проблемы экологии:

   А В.Распутин                                  

   Б) В.Астафьев      

   В) В.Белов     

   Г) Д.Гранин             

 

   20.Кого из этих литературных героев можно назвать «альтруистом»:

   А)Ларра                                        

   Б)Данко      

   В)Иешуа   

   Г)Шариков                             

 

   21.Кто автор выражения «рукописи не горят»:

   А)А.Фадеев                                           В)М.Горький

   Б)М.Булгаков                                        Г)М.Зощенко

 

   22.Произведения, понимающие тему коллективизации:

   А) «Поднятая целина»                              В) «Белые одежды»

   Б) «Страна Муравия»                                Г) «Собачье сердце»

 

   23.Указать представителей «серебряного века»:

   А)К.Бальмонт                       В)Р.Рождественский

   Б)А.Майков                           Г)О.Мандельштам

 

    24.Назовите своего любимого современного поэта.

         25.Определите художественные средства выразительности, с помощью которых С. Есенин   создаёт образ природы:

      «Белая берёза

      Под моим окном

      Принакрылась снегом,

      Точно серебром».

      А) Эпитеты

      Б) Сравнение

      В) Метафора

      Г) Метафорическое сравнение

 

     26.Через какие произведения русской литературы проходит мотив дороги:

     А) «Путешествие из Петербурга в Москву»               В) «Преступление и наказание»

     Б) «Мертвые души»                                                          Г) «За далью-даль»

 

      27.За что А.Н.Островского назвали «Колумбом Замоскворечья»

      А) за открытие публике Замоскворецкого района

   Б) за новаторство в драматургии

   В) за застройку нового района

   Г) за показ купечества

 

   28.П о  принципу И.Тургенев делит свои героев на «отцов» и « детей»:

   А)по возрасту                                   В)по социальному положению

   Б)по мировоззрению                      Г)по убеждению

   29. «Мы все глядим в Наполеоны»,- кто из писателей развенчивает губительную теорию     бонапартизма:

    А)Ф.Достоевский                               В)А.Чехов

     Б) Л.Толстой                                        Г)Н.Лесков

 

30.Назвать авторов «русского зарубежья»:

А)Б.Зайцев                         В)И.Бродский

Б)И.Бунин                          Г)И.Бабель

 

31.Какие имена относятся к  «периоду оттепели»:

А)Б.Окуджава                             В)Е.Евтушенко

Б)В.Цой                                        Г)И.Тальков

 

32.Произведение О Великой Отечественной войне:

А) « Мама и убитый немцами вечер»            В) «Судьба человека»

Б) «Внимание ужасам войны»                         Г) «Они сражались за Родину»

 

33.В каком произведении «державный шаг» патруля:

А) «О доблестях, о подвигах, о славе»                          В) «Разгром»

Б) «Во весь голос»                                                              Г) «Двенадцать»

 

34.Что случилось с сердцем Данко:

А)подобрали благородные люди

Б)просто угасло

В)на него наступил «осторожный человек»

Г)оно продолжает светить людям

 

35.Какой момент русской истории отражен в поэме А.Ахматовой «Реквием»:

А)революция 1917 года                                 В)эпоха сталинизма

Б)Гражданская война                                     Г)Великая Отечественная война

36.Укажите лауреатов Нобелевской премии:

А)В.Набоков                    Г)И.Бродский

Б)И.Бунин                        Д)Б.Пастернак

В)Куприн

 

37.Тема «браконьерства» звучит в произведении:

А) «Царь рыба»

Б) «Один день Ивана Денисовича»

В) «Прощание с матерой»

Г) «Плаха»

 

38. Тема Великой Отечественной войны звучит в произведении:

А) «Судьба человека»

Б) «А зори здесь тихие»

В) «Царь-рыба»

Г) «Прощание с Матерой»

 

39.Тема войны в творчестве Твардовского изображена в произведениях:

А) «Страна Муравия»

Б) «За далью-даль»

В) «Василий Теркин»

Г) «Дом у дороги»

 

40. «Чудики» - это герои писателей

А)Солженицына

Б)Распутина

В)Шукшина

Г)Астафьева

 

 

3. Комплект материалов для оценки освоенных умений и  усвоенных знаний по учебной дисциплине

В состав комплекта входят задания для обучающихся и пакет преподавателя.

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

Перечень учебных элементов содержания ознакомьтесь с вопросами теста и дайте ответ.

Время выполнения теста – 45 мин.

Условия выполнения задания

Практическое задание выполняется в учебном кабинете, на отдельных листах с указанием варианта.

1 Вариант

1.Кто из критиков назвал Катерину «лучом света в темном царстве»:

А)Д.Писарев                                               

Б)Н.Добролюбов                                        

В)Н.Чернышевский

Г)И.Гончаров

 

2 .  Кому из героев «Грозы» принадлежат  приведенные ниже высказывания:

 

1) «Что!  Куда воля то ведет!.. Говорила я тебе, сынок, а ты  слушать не хотел.»

2) «А все у них шито да крыто – никто ничего не видит и не знает, видит только один Бог!»

3) «А по-моему : делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»

4) «Обманывать-то  я не умею, скрывать-то ничего не могу»

5) «Изо всего-то вы себе пугал наделали. Эх народ!»

 

       3.  Причина самоубийства Катерины:

 

  А) Страх  перед  будущим.

  Б) Желание сохранить свою душу неизменной.

  В) Раскаяние в совершенном грехе.

  Г) Отчаяние после расставания с возлюбленным.

 

  4. Черты новаторства в драматургии А.Чехова:

 

  А) Динамичность действия                 

  Б) Открытый конфликт   

  В) Подводные течения     

  Г) Отсутствие видимого конфликта

 

  5. Ключевой цвет в романе Ф.Достоевского «Преступление и наказание»

  А) желтый                                            

  Б) красный

  В) серый

  Д) черный                                          

 

   6. Преступление Раскольникова можно назвать:

   А) убийство ради наживы                                           

   Б) восстановление попранной справедливости   

   В) сочувствием «униженным и оскорбленным»

   Г) проверка себя «сверхчеловека»

 

  7.  Кому принадлежит данное высказывание: «Мне надо было узнать тогда… вошь ли я, как     все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу!.. Тварь ли я дрожащая или право имею..»

 

   8. Чем «очарован» Иван Флягин в повести Н.Лескова

   А)красотой земли русской         

   Б) природы совершенством

   В)своим новым поместьем       

   Г) жизнью у татар в степи

 

   9.Какие  произведения ставят проблему «отцов и детей»:

   А) «Отцы и дети»                         

   Б) «Гроза»        

   В) «Горе от ума»       

   Г) «Кому на Руси жить хорошо»                    

 

  10. Основной метод литературы второй половины 19 века

  А) классицизм                             

  Б) сентиментализм                       

  В) романтизм

  Г) критический реализм

 

 

  11.Нравственные искания свойственны в романе «Война и мир»

  А) князю Андрея             В)Пьеру Безухову         Д)Наташе Ростовой

  Б) Николаю Ростову       Г)Ваське Денисову        Е)Борису Друбецкому

 

  12. Главный герой «Севастопольских рассказов» Л.Н.Толстого – это..

  А) штабные офицеры               В)исторический подвиг народа во время обороны Севастополя

  Б) простые солдаты                  Г)правда

 

   13.Укажите ранние романтические произведения М.Горького:

   А) «Старуха Изергиль»                  

   Б) «Макар Чудра»

   В) «Мать»

   Г) «Челкаш»

 

   14.Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

   А) мещанство и бюрократизм

   Б) политические враги революции

   В) внешние враги Советской республики

   Г) религии и церквовь

 

 

   15.Назвать представителей футуризма:

   А) В.Маяковский           

   Б) А.Ахматова               

   В) М.Цветаева

   Г) А.Крученных

 

   16.К какому литературному течению принадлежал Блок?

   А) Акмеизм

   Б) Символизм

   В) Футуризм

 

   17.Назвать произведения, ставящие проблемы судьбы человека в тоталитарном государстве:

   А) А.Платонов                                   

   Б) А.Солженицын   

   В) В.Дудинцев   

   Г) В.Шукшин                     

 

   18. Чье творчество соответствует определению «авторская песня»:

   А) В.Цой                                             

   Б) Р.Рождественский               

   В) В.Высоцкий

   Г) Б.Окуджава

 

   19.Какие авторы главной темой творчества избрали проблемы экологии:

   А В.Распутин                                  

   Б) В.Астафьев      

   В) В.Белов     

   Г) Д.Гранин            

 

   20.Кого из этих литературных героев можно назвать «альтруистом»:

   А)Ларра                                         

   Б)Данко      

   В)Иешуа   

   Г)Шариков                             

 

 

 2 Вариант

1.Кто автор выражения «рукописи не горят»:

А)А.Фадеев                                           В)М.Горький

Б)М.Булгаков                                        Г)М.Зощенко

 

2.Произведения, понимающие тему коллективизации:

А) «Поднятая целина»                              В) «Белые одежды»

Б) «Страна Муравия»                                Г) «Собачье сердце»

 

3.Указать представителей «серебряного века»:

А)К.Бальмонт                       В)Р.Рождественский

Б)А.Майков                           Г)О.Мандельштам

 

4.Назовите своего любимого современного поэта.

     5.Определите художественные средства выразительности, с помощью которых С. Есенин   создаёт образ природы:

      «Белая берёза

      Под моим окном

      Принакрылась снегом,

      Точно серебром».

      А) Эпитеты

      Б) Сравнение

      В) Метафора

      Г) Метафорическое сравнение

 

 

     6.Через какие произведения русской литературы проходит мотив дороги:

     А) «Путешествие из Петербурга в Москву»               В) «Преступление и наказание»

     Б) «Мертвые души»                                                          Г) «За далью-даль»

 

    7.За что А.Н.Островского назвали «Колумбом Замоскворечья»

   А)за открытие публике Замоскворецкого района

   Б)за новаторство в драматургии

   В)за застройку нового района

   Г) за показ купечества

 

   8.По  принципу И.Тургенев делит свои героев на «отцов» и « детей»:

   А)по возрасту                                   В)по социальному положению

   Б)по мировоззрению                      Г)по убеждению

  9. «Мы все глядим в Наполеоны»,- кто из писателей развенчивает губительную теорию бонапартизма:

А)Ф.Достоевский                               В)А.Чехов

Б) Л.Толстой                                        Г)Н.Лесков

 

10.Назвать авторов «русского зарубежья»:

А)Б.Зайцев                         В)И.Бродский

Б)И.Бунин                          Г)И.Бабель

 

11.Какие имена относятся к  «периоду оттепели»:

А)Б.Окуджава                             В)Е.Евтушенко

Б)В.Цой                                        Г)И.Тальков

 

12.Произведение О Великой Отечественной войне:

А) « Мама и убитый немцами вечер»            В) «Судьба человека»

Б) «Внимание ужасам войны»                         Г) «Они сражались за Родину»

 

13.В каком произведении «державный шаг» патруля:

А) «О доблестях, о подвигах, о славе»                          В) «Разгром»

Б) «Во весь голос»                                                              Г) «Двенадцать»

 

14.Что случилось с сердцем Данко:

А)подобрали благородные люди

Б)просто угасло

В)на него наступил «осторожный человек»

Г)оно продолжает светить людям

 

15.Какой момент русской истории отражен в поэме А.Ахматовой «Реквием»:

А)революция 1917 года                                 В)эпоха сталинизма

Б)Гражданская война                                     Г)Великая Отечественная война

16.Укажите лауреатов Нобелевской премии:

А)В.Набоков                    Г)И.Бродский

Б)И.Бунин                        Д)Б.Пастернак

В)Куприн

 

17.Тема «браконьерства» звучит в произведении:

А) «Царь рыба»

Б) «Один день Ивана Денисовича»

В) «Прощание с матерой»

Г) «Плаха»

 

18. Тема Великой Отечественной войны звучит в произведении:

А) «Судьба человека»

Б) «А зори здесь тихие»

В) «Царь-рыба»

Г) «Прощание с Матерой»

 

19.Тема войны в творчестве Твардовского изображена в произведениях:

А) «Страна Муравия»

Б) «За далью-даль»

В) «Василий Теркин»

Г) «Дом у дороги»

 

20. «Чудики» - это герои писателей

А)Солженицына

Б)Распутина

В)Шукшина

Г)Астафьева

 

 

           

 

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:   2

Вариант №  1 - 15 вариантов

Вариант №  2 - 15 вариантов

Время выполнения: 45 мин.

 

Условия выполнения заданий

Литература для обучающихся:

 

Учебники и учебные пособия

1.Агеносов В.В. и др. Русская литература ХХ в. (ч. 1, 2). 11кл. – М., 2005.

2.Русская литература XIX в. (ч. 1, 2 ). 10 кл. – М., 2005

3.Русская литература XIX в. Учебник-практикум (ч. 1, 2, 3). 11 кл./ Под ред. Ю.И. Лысого. – М., 2003.

4.Русская литература ХХ в. (ч. 1, 2). 11 кл. / Под ред. В.П. Журавлева.

5.Литература (ч. 1, 2). 11 кл. / Программа под ред. В.Г. Маранцман. – М., 2002.

6.Лебедев Ю.В. Русская литература XIX в. (ч. 1, 2). 10 кл. – М., 2003.

 

7.Маранцман В.Г. и д. Литературе. Программа (ч. 1, 2). 10 кл. – М., 2005.