Цель: Изучение методов работы с одаренными учениками.

Задачи:

- прежде всего понимать, что все дети талантливы, каждый человек по-своему одарен;

- формировать умения выявлять и направлять одарённых детей в процессе обучения;

- оказание поддержки коллегам в понимании необходимости личностного подхода в развитии одарённых детей;

Ожидаемые результаты:

- участники коучинг- занятия могут составить общую характеристику одарённого ребёнка;

- знают способы выявления одарённых детей, проблемы одарённых детей;

- разработают стратегию по поддержке и развитию одарённых и талантливых детей, как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности;

- понимают, что одаренный ребенок - это ребёнок, который наделяется яркими очевидными, иногда выдающимися достижениями в том или ином виде деятельности.