Данные критерии оценивания по видам речевой деятельности могут быть помещены на стенд для постоянного ознакомления учащихся и соответствия уровня их ответов с критериями. Учитель напоминает учащимся, какие требования предъявляются к их ответам (письменным и устным). Это помогает самоконтролю и самооценке учащихся уровня своих знаний.