Критерии оценки письменной части ЕГЭ по английскому языку задания 39 и 40 (из выступления на заседании МО учителей английского языка Ленинского района г.Н.Новгорода)
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Токарева Татьяна Давыдовна
|
Материал Критерии оценки письменной части ЕГЭ по английскому языку задания 39 и 40 (из выступления на заседании МО учителей английского языка Ленинского района г.Н.Новгорода) автора Токарева Татьяна Давыдовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 37,3 КБ |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 93
Похожие материалы
- Статья на тему"ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ"
- Методы арт-терапии на уроках английского языка
- Мастер-класс по педагогической технологии "Драматизация"
- Статья "Инновационные технологии обучения как средства повышения качества учебного процесса на уроках иностранного языка в неязыковом учебном заведении СПО"
- «Развитие речевой компетенции учащихся на уроках английского языка в говорении на начальной ступени образования»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка посредством применения игровых технологий и ИКТ».
- Об особенностях подготовки к олимпиадам по иностранному языку
- Статья "Цели обучения английскому языку на начальном этапе в современной школе"
- Как сделать каждый урок интересным, увлекательным и добиться того, чтобы он развивал познавательный интерес, творческую мыслительную активность учащихся?
- Статья по английскому языку "Чем отличается британский английский от американского английского?"