Критерии оценки знаний и умений учащихся при обработке текстовой информации .

Предмет: Информатика
Категория материала: Конспекты
Автор:

Оценка «5» ставится, если учащийся:

•    Умеет  грамотно  набрать,   отформатировать  текст  (в  том   числе  умеет
      форматировать табличный текст);

•    Вставлять и форматировать рисунок;

•    Проверять и настраивать проверку орфографии;

•    Осуществлять замену слов;

•    Применять рациональный алгоритм копирования фрагментов текста;

•    Подготовить текст к печати;

•    Сохранить файл в нужном формате.

Общий объем выполненного задания не менее 90%. Задание составлено с учетом скорости набора 1-ый год - не менее 60 сим/мин, 2-ой год не менее 80 сим/мин.

Оценка «4» ставится, если учащийся испытывает небольшие затруднения:

•    При форматировании таблицы;

•    При форматировании рисунка:

•    Настройке и проверке орфографии.

Общий объем выполненного задания не менее 80%. Задание составлено с учетом скорости набора 1-ый год не менее 40 сим/мин, 2-ой год не менее 60

сим/мин.

Оценка    «3»    ставится,    если    учащийся    испытывает    существенные затруднения:

•    При форматировании текста;

•    При форматировании таблицы;

•    При форматировании рисунка;

•    Применяет не рациональный алгоритм копирования текста;

•    Допускает ошибки при сохранении файла.

Общий объем выполненного задания не менее 60 %. Задание составлено с учетом скорости набора 1-ый год не менее 20 сим/мин, 2-ой год не менее 40 сим/мин.

Оценка «2» ставится, если учащийся:

•    Не умеет работать с текстовым редактором.

 

Оценка «1» ставится, если учащийся:

 

•    Отказывается от выполнения задания.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 30 Kb
Количество скачиваний: 2
Просмотров: 62

Похожие материалы