"Кроссенс как приём развития логического и творческого мышления учащихся на уроках литературы.
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Купчинская Ольга Анатольевна
|
Здесь была ссылка на работу "Кроссенс как приём развития логического и творческого мышления учащихся на уроках литературы. автора Купчинская Ольга Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 18.06 Kb |
| Количество скачиваний: | 16 |
Просмотров: 95
Похожие материалы
- Статья "Тема исторической памяти в лирике В. Гадаева"
- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ФГОС
- Читательская компетентность младших школьников
- Выступление на Всероссийском образовательном форуме по теме:"Использование интеллект- карт на уроках русского языка и литературы как средство повышения учебной мотивации и развития творческих способно-стей учащихся"(5-6 классы)
- Жанровое своеобразие новелл Эдгара По
- Доклад "Проектная деятельность как способ формирования общих компетенций"
- Особенности исторического романа В.Скотта
- Доклад "Использование интернет-ресурсов на уроках русского языка"
- Реферат по литературе "Муса Джалиль: жизнь и творчество"
- Доклад по русскому языку "Дистанционное обучение на уроках русского языка"