С каждым годом все больше детей получают травмы, увечья и гибнут в дорожно-транспортных происшествиях. Давайте понаблюдаем за тем, как родители вместе со своими детьми переходят через дорогу: одни - стремглав бегут, успевая до приближения несущейся машины, не обращая внимания на тихий ропот ребенка о том, что их учили по-другому; другие - посмотрев по сторонам и оценив обстановку, идут вместе с ребенком на красный свет, убеждая возразившего сына или дочь в том, что уже ниоткуда не грозит беда. «Остановитесь! - хочется закричать им. - Когда ваш ребенок окажется на дороге один, он поступит так же, не имея ни опыта, ни быстрой реакции, как у папы или мамы». Но чтобы не было таких ситуаций, в нашем лицее  в играх, на занятиях, развлечениях дети - юные пешеходы познают «Азбуку дороги». Мы, педагоги, огромную работу проводим и с вечно торопящимися родителями, чтобы они не подвергли ребенка и себя опасности.

Материал для данных кроссвордов подбирали и составляли сами ученики. Цель этой работы заключается в том, чтобы учащиеся повторили правила дорожного движения,  закрепили умение правильно переходить дорогу, знания сигналов светофора, сигналы регулировщика, дорожные знаки.