Мектепке дейінгі балалар мен кіші жастағы оқушылар арасындағы ғылыми жоба жұмысын жүргізгенде педагог өзін ғылыми жетекші ретінде сезініп, келесіге назар аударғаны жөн;      *зеттеушілік жұмысты жүргізу туралы хабардар болуы;      * педагог бағыт- бағдар беруші;     * педагог кеңесші ретінде болуы тиіс;    Аталған жұмыс түрін тәжірибеге еңгізетін болсақ, онда біз оқушылардың білім алуға деген қызығушылығын арттырамыз, шығармашылық тұрғыдан ойлануына және ой – өрісінің дамуына жол ашып, тілдік қорын байытамыз, зерттеушілік дағдыларын нығайтып, қоршаған ортадағы құбылыстарды дұрыс қабылдауға үйретеміз.Егер әр ұстаз өз білімін үнемі көтеріп, заманауи бағытта қызмет атқара, онда бұл жұмысты іске асыруға мүмкіндік тудыруға болады