Цель курса: систематизация знаний о природе и человеке, формирование знаний об основных предметных         понятиях: о географических объектах, явлениях, земных оболочках; приобретение учащимися топографо-картографических знаний, приемов учебной работы в классе и на местности; расширение знаний по географии своего района;

       Задачи:

     - развитие знаний об основных оболочках Земли; своём  крае,  как  конкретном геокомплексе земных оболочек;

     - формирование навыков и умений безопасного и экологически целесообразного поведения в окружающей среде;

     - развитие личности школьника;

     - создание  у школьников представление о системе географических характеристик территории на основе наблюдений, описаний, составления карт своей местности;

     - включение учащихся в практическую деятельность по применению изучаемого материала с целью составления схем, раскрывающих связи между природными объектами и явлениями.

        В базисном плане на изучение начального курса географии в 6 классе отведено 35ч. из федерального компонента и допускается использование 35 ч из регионального компонента, в связи с этим в программе значительно расширена краеведческая часть содержания. Региональный компонент реализуется во втором полугодии, представлен изучением природных компонентов Шолоховского района, населения, хозяйственной деятельности.

Рабочая программа ориентирована на 70 учебных часов из расчета 2 часа в неделю.

       Практических работ – 25, из них оценочных – 7: