"Описание материала:

Максат: 1. Күбурынлы саннарны язып кушу һәм алу күнекмәләрен формалаштыру. 2. Икеурынлы һәм өчурынлы саннарны кушу һәм алу , вакыт берәмлекләр турындагы белемнәрне кабатлау, ныгыту. 3. Укучыларның логик фикерләүләрен , математик сөйләмнәрен үстерү. 4. Сыйныфташларына хөрмәт хисе, ярдәмчеллек сыйфатлары тәрбияләү. Җиһазлау: IV сыйныф өчен математика дәреслеге, компьютер, мультимедия экраны, Биремле карточкалар. Дәрес этабы. Укытучы эшчәнлеге. Укучы эшчәнлеге. Сингапур методы. I. Оештыру моменты. 1. Исәнләшү. 2. Уңай кәеф булдыру. -Кәефләрегез ничек укучылар? - Инде бергәләп девизыбызны Әйтик тә эшкә керешик. -Исәнмесез. -Бик яхшы. -Вакытны әрәм итмик без. Күрик, тыңлыйк һәм уйлыйк. Эзлик, табып эшләп карыйк- Барын истә калдырыйк.