.КВН для старших классов

«Знатоки Естествознания».

Цель:

·                     формирование естественнонаучной картины мира;

·                     развивать интеллектуальные способности учащихся, навыки самообразования, познавательный интерес, логическое мышление учащихся, их память, внимание, аналитические способности.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте ребята. Приветствуем вас в клубе веселых и находчивых! Тема сегодняшней встречи “Знатоки Естествознания”. Прошу героев встречи подняться на сцену! Сейчас мы проведем жеребьевку и определим состав двух  команд.

Ведущий. Команды заняли свои места и через несколько минут представят нам свои названия и капитанов. А я тем временем представлю вам наше строгое, но справедливое жюри:

1.

2.

3.

Ведущий.  Первый конкурс  «Приветствие» Команды за 5 мин. должны придумать свое название и девиз. Оценивается оригинальность и близость к теме. Максимальная оценка 3 балла.

Ведущий.  Пока команды готовятся,  объявляется конкурс для болельщиков  «Черный ящик». Каждый участник может принести заветное  очко для команды, за которую он болеет.

Вопросы для конкурса:

1.                   Он родился на просторах Фенноскандии, вышел из древних сосен – пинитес. Миллионы лет этот “кусочек солнечных лучей” хранился в земле или на дне моря. Он химически инертен, это позволяет изготавливать из него посуду для активных кислот. Высокие диэлектрические свойства сделали его незаменимым в электронике, радиотехнике. Люди с глубокой древности любили его за теплый цвет с характерным мягким блеском. Что в черном ящике? (Ответ: Янтарь.)

2.                  Назовите позвоночных животных, которые растут всю жизнь.

(Ответ: Всю жизнь растут змеи, черепахи, крокодилы, т.е. пресмыкающиеся.)

3.                  Назовите 8 состояний воды, принятые в метеорологии

(Ответ: 8 состояний воды: пар, лед, снег, град, туман, иней, облака, роса.)

4.                  Материальное богатство многие люди связывают с благородными металлами – серебром, платиной, золотом. А в каком смысле химики
считают их самыми плохими металлами?  (Ответ: Эти металлы в ряду напряжений стоят после водорода. Они не могут вытеснить водород из кислот. Именно в этом смысле, химики считают благородные металлы плохими.)

5.                  Какой сахар нельзя есть и почему?